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這篇是潮田渚與赤羽業之間的回憶，內容根據原作動畫（第二季第十八集）再加以延伸，希望大家喜歡囉！
（潮田渚的回憶）
還記得剛上國中一年級的第一天，坐在身邊的是一位有著一頭紅色頭髮，一雙橙色眼睛，比我高出半個頭的男生。
「初次見面，我是潮田渚，請多指教。」
「潮田同學嗎？」
「不，叫渚就可以了。」
「渚君嗎？我是赤羽業，你好。」
從第一眼看去，我便感覺到：這位叫赤羽業的男同學與之前見到的男生不一樣。
因為母親的要求，儘管我是男生，卻總是留著大和撫子般的飄逸長髮。雖然身上穿的是男初中生的襯衫及深藍色的背心外套，也有很好的繫上領帶，但我不是被誤認為女生，便是被當作有女裝癖好的奇怪男生。
「那個什麼潮田同學，他其實是女的吧？」
「明明男生卻長得一臉女生樣，欺負他只是剛好吧？」
「他打扮成這樣只是為了把妹吧？」
「要不脫他的褲子看看？」
各種不堪入耳的說話從四方八面湧來，但我沒有作任何回應。我該生氣嗎？也許吧，但對此我早已麻木。
我不喜歡這副雌雄難辨的中性容貌，更不喜歡這種女生一樣的髮型。但是，我沒選擇，至少在當時我並沒有任何選擇的機會。
從小到大，我的人生，只是媽媽的第二人生。曾經我想過拒絕，可換來的只有失控的咆哮與更可怕的控制，就連爸爸也拿媽媽沒辦法，最終落得離婚分居的結果。直到過了初三級後，情況才有了改變。不過，那是另一個故事了。
既然生氣沒法改變現狀，那麼就由它吧。
不過，那位男同學卻不是這樣想。
「嗯？我好像聽到有人想欺負某位同學喔？」
業走到那群男生那邊，二話不說就把其中一位男生的書桌翻掉，然後用無比冷酷的眼神盯着他們幾位，害他們怕得說不出話來。
那種感覺，便是殺氣吧。
「謝謝你⋯⋯業君。」
「嗯。」
業臉上掛著一副毫不在意的樣子。他沒再說些什麼，只是繼續看著桌上的教科書。不過，那可是初二級的課本，也就是說業已經在讀上一級的範圍了。
表面上，「品學兼優」並不適用在業身上。成績上，每個科目業幾乎都是班上的第一名，但操行上，他總是讓老師們感到頭疼。不出數天，業便牽涉一些暴力衝突。把別班的學生打傷、對某位老師惡作劇等，業基本上都參與其中。漸漸地，業成了老師眼中，能考試的不良學生。
實際上？業的確有出手傷人，但對象不是凌霸者，便是在街上到處騷擾其他女生的不良少年。惡作劇嗎？對象都是一些對教學工作敷衍了事，對學生的學習需要不聞不問的老師。與其說是「不良」，業更像是具某程度上的「正義感」吧？
不過，令我最難忘的，還是一次班級活動中的經歷。
那次活動的時間跟今天一樣，是炎炎夏日。烈日當空下，游泳與嬉水成了最理想的活動。
可是，只有我一人被排除在外。
看著被刻意調包的三點式泳衣，我只能一個人呆呆的待在沙灘上，靜靜看着班上其他同學盡情嬉水，享受陽光與海灘的樂趣。到現在我還記得，那裝著泳裝的袋上還寫著：
（雌性小動物就該穿這套！誰叫你那麼像女的？活該吧！）
（還當什麼偽娘？乾脆當女生好了！）
（頭髮留這麼長還當什麼男生？來笑話的吧？）
沒錯，這是對男生的我而言赤裸裸的欺凌。現在的我會為此而感到生氣，但那時我可是極端的平靜。現在想起來，也許這就叫習以為常吧，生氣到底是什麼感覺？恐怕早就忘了。
「噗通！！」
「你想幹嘛⋯⋯嗚唔！！」
「找死嗎？我⋯⋯唔！！」
原來業以迅雷不及掩耳的速度，先把一人踢到水裡，然後再以過肩摔把另一位男同學摔在沙灘上，最後還不忘把剩下的那位同學按在水裡，讓他馬上被嗆得說不出話來。
「這會不會太過火了啦，業君？」
我看了看遠處坐在救生亭上的老師，只見他一臉事不關己，若無其事的滑手機。
「你不會指望這種教畜維持秩序吧，渚君？」
教畜，也就是指「教師裡的畜生」，是業不時都會提到，對老師的形容詞。雖然這樣說很失禮，但我無法否認：不是每一位老師都在乎學生的成長，不是每一位老師都認真看待學生之間的矛盾和衝突，更不是每一位老師都願意出面處理欺凌事件。
業總是很自然的說出不堪入耳的話，但在大部分情況下，他說的都是事實。
「不，謝謝你，業君。」
我笑著答謝業的幫忙，但那帥氣的臉上不但沒有笑容，還比剛才陰暗了幾分。我感覺到，業平穩得像一條直線的情緒，此刻卻泛起波瀾。
「渚君，想去勢嗎？」
這個問題讓我猝不及防，雖然我的外表不像男生，但我可是很珍惜自己作為男性的身份啊！我二話不說，馬上強調自己身為男生的事實。
「那就拿出作為男人該有的樣子啊！逆來順受什麼的，還好意思說自己是男生？連雌性小動物都不如吧。」
那時我的腦海裏一片空白，完全不懂該如何回答業的反問。直到兩年後，我們再一次在終點站的E班相遇。在一輪爭執下，我們還在全班同學面前激烈而粗暴的打上一架；那一次爭執後，我才明白：業幫我找回真實的情感，也讓我敢於表達自己的聲音。
從最初認識業至今，他一直都是我仰慕的對象。這位紅髮男生不僅高大、成績好，還特立獨行，充滿正義感。不過，我跟業漸行漸遠，就是因為他真的太完美了，平庸的我根本無法跟上他的步伐。
「嗯？區區一只雌性小動物也敢反抗人嗎？」
打架前，業一臉不屑的朝我吐出這麼一句話。雌性動物嗎？初一時我沒能給出像樣的回答，但初三級的我不一樣了。殺老師讓我知道：做人要好好愛惜自己，不是什麼都逆來順受。既然我不喜歡被當作女生，那就該勇於表達。
（只有把業打倒，他才會聽見我的聲音的。）
我懷著這樣的想法，迎接自己生命中最難忘的一場搏鬥。兩年後的業體格比剛認識時更強健，每一記往肚子打去的拳擊都強而有力。儘管有衣物的保護，但那接連的痛楚卻還是毫無保留地傳到大腦中。
（痛⋯⋯不過，我不能輸的。）
初一時的我肯定做夢也沒想到，兩年後的我竟有了如此決心，要證明給自己所仰慕的人看：我不再是那只自我嫌棄、凡事都逆來順受的弱小動物，而是一位男生，一位名叫渚的男生。
業的攻勢十分凌厲，而我卻只能趁著寥寥可數的空隙，給予對方一點反擊。雖然我準確無誤的往業的臉上揮出一拳，但這完全沒有減慢他的速度。
「咳⋯⋯！」
稍微大意讓業找到了機會，朝我的下巴揮出了一記上勾拳，使我馬上感到天旋地轉。接著，更為猛烈的腿擊打在我的背脊上，把我打趴在地。
全身上下的疼痛感覺傳到我的大腦，似乎都在勸我乖乖認輸，不要再打下去。此刻，我再一次想起兩年前業在海灘上的反問：
「逆來順受什麼的，還好意思說自己是男生？連雌性小動物都不如吧。」
我咬了咬牙齒，讓痛楚稍微平服下來。
長久以來的逆來順受，讓我明白如何洞察一個人的情緒與心理變化。儘管我沒法看到業的表情變化，但我還是清楚地感受到：對方正一步步的靠近，但他的警戒心似乎比剛才稍微降低。
（還差一點⋯⋯到了！）
在業的氣息到達最高點時，我馬上起來，以最大的力氣朝業拍掌。那是叫「貓騙」的招式，在對方缺乏戒心時使出，往往能令對象反應不及，嚴重的還會暫時昏迷。
不過，一向腦筋靈活的業當然不會就此昏去。他早就咬了咬舌頭，抵銷了相當一部份的衝力。
然而，我還是成功創造了難得的空檔。趁業還沒站穩腳步，我拿著刀刃，朝他衝過去。如我所料，業把注意力都放在刀上，完全沒有注意我的身體與雙手。
最終，我左手一放。刀刃掉在地上，我則成功摟住了業，輔以助跑帶來的衝力，我以肩固方式把業按在地上。
「絕對，要讓你聽我說！！」
我繼續以雙手勒住業的脖子，直到業拍著我的背部，選擇投降時，我才放開對方。
這是我人生中第一次跟同學打架，但也就只有這一次。這次紛爭讓我第一次清楚的表達自己的想法，第一次表達出生氣的樣子，也第一次正面的面對彼此的分歧。
也許，這就是業所說，身為男人該有的樣子吧。
事後，我們開始直呼對方名字，算是正式成為好友的證明吧。
——///——
「這，就是我與赤羽先生的故事了。」
潮田渚打開水壺喝水，好讓清水滋潤一下因連續說話而有些乾燥的喉嚨，同時也不忘留意三位女學生的反應。雖然老師不應對學生有所瞞騙，但基於國家機密，渚不能說出自己跟業打架的真正原因。
幸好的是，三人臉上掛著的是饒有興致的表情，而非半信半疑的樣子。
「好厲害啊！老師個子小小的，身體也完全沒有男生的肌肉線條，但居然跟赤羽先生打過架，而且還打贏了⋯⋯」
「贊成。老師，原來是打架王。」
「真是一個相愛相殺的戀愛故事呢～」
對於三位女生的反應，渚先是苦笑一下，但在下一秒，他的笑容便凝固了。
儘管渚不願承認，但小螢的吐槽也在情理之中，這只好怪自己實在長得太中性了。岡村娜美給予「打架王」稱號，渚也是笑笑就好，畢竟作為老師，可不能鼓勵學生使用暴力的。
「但是⋯⋯藤井同學妳在說什麼嗎？」
藍髮少年一手脫下闊邊帽，一手仍在拿著水壺喝水，有點不敢相信自己的耳朵。藤井傾月用手托了托眼鏡，先是意味深長的笑着，接著便問出了更直接的問題。
「我說，老師跟赤羽先生的故事很浪漫呢！老師，是不是從打架時，心裡已喜歡上赤羽先生了？」
「咳！！唔⋯⋯」
聽到這裡，渚一個不慎被水嗆到，還搞得整件短袖外套都被水沾濕，一副十分狼狽的模樣。
「噢⋯⋯是戀愛的味道呢。」
娜美精確無誤的補上一刀，讓渚的臉頰一下就變得又紅又燙，就像熟透的櫻桃一樣。
「這⋯⋯這是老師的私人事情啦！還有事情不是你們想像的那樣⋯⋯唔！！」
「老師沒事吧？都咬到舌頭了⋯⋯」
「唉呀唉呀⋯⋯」
小螢一臉擔心的看著潮田渚時，一位熟悉的紅髮美男子笑意盈盈的走到他們面前。他坦露上身，露出作為男生的、完美的肌肉線條，加上那副帥氣而自信的臉孔與那一雙讓人著迷的橘色眼睛，讓三位女生也不約而同的朝他看去。
「赤羽先生？」
「業？！」
「各位同學午安囉～在跟潮田老師聊些什麼呢？」
赤羽業興致勃勃的詢問在座三位女學生，同時也不忘留意潮田渚的反應。看到心上人一臉羞澀而慌張的表情，業的嘴角微微上揚，似乎露出了惡魔的尾巴。
當然，除了心裡發寒的渚外，其他三位女學生中誰也沒看出業這細微的表情變化。
「我們才剛聊到有關老師與赤羽先生您的故事呢！沒想到中學時期的老師跟赤羽先生關係已經這麼好呢，不過打架這點也太誇張了吧？」
看到一臉純情的小螢正經八百的詢問，業笑得更燦爛了，就像是抓到獵物的食肉獸一樣兩眼發亮。
「潮田老師不是說過了？別看他現在一臉正經又惹人憐愛似的，那時候他可是『不良』的『少年』呢～」
業故意強調那兩個詞語，顯然又想看到這位藍髮教師被戲弄後的害羞模樣，這讓渚警鈴大作。那雙水藍色的眼睛睜得又大又圓，眼神中透露着警告的訊息。
作為認識渚近十年的老友（兼準情人），這只紅髮惡魔當然看出藍髮少年的身體語言。不過，向來喜歡惡作劇的他選擇置若罔聞，繼續他的捉弄大計。
「明明是男生，卻總是擺著一臉楚楚可憐的雌性動物樣子。當每一位同學都以為他純良無害時，偏偏在打架跟某方面下手又異常的狠。這樣的老師，是不是很可怕呢？」
業故意收起笑容，裝作一臉受驚的對渚添鹽加醋地描述。果不其然，小螢馬上臉色慘白，還馬上後退幾步，好保持安全距離。
「原來老師是這樣的人⋯⋯好可怕，以後我還是坐後排好了。」
「不是這樣的，小螢同學！赤羽先生只是開玩笑啦！」
「不是開玩笑喔～」
業直接無視渚嘗試打圓場的努力，繼續繪形繪色的說著一些似是而非的事情。
「我就是這樣，稍微不留神，肉體與內心就全～被潮田老師攻陷了，真是很危險的靈魂殺手呢。」
「老師，原來是路西法？」
一直聽著的娜美有感而發，自然而然地吐出了這特別的詞彙。在腐女眼中，這可是比死神更可怕的存在，能讓一位異性戀的人產生不可逆轉的重大影響。
「別說些讓人誤會的話啊，業！還有路西法是什麼啦，我可不曉得自己有這麼可怕囉。」
渚張大嘴巴，一臉驚嚇的瘋狂吐槽，但顯然地他的駁斥再一次遭到學生的無視。
「沒想到原來潮田老師這麼可怕的⋯⋯」
「老師⋯⋯真可怕。」
「想看老師打架的可怕一面呢～」
藤井同學與別不同的反應讓業重拾笑容，且臉上又多上一分神袐色彩，他的手臂摟在渚的腰間，像一只溫柔的惡魔般在渚耳旁低語。
「吶渚，來幹一場吧？」
「別鬧啦，業！現在的我可是老師啊！」
「只是滿足學生的期望而已啦，又不是真的打起來。還是說潮田老師變-膽-小-了？」
說到這裡，業悄悄的把手移到渚胸前的位置，然後朝他的耳邊輕輕吹氣。突然而來的刺激讓渚有點受不了，像受驚兔子般瑟瑟發抖。
「我會配合你啦，老師～要是這都還原不了，那就只好懲罰那麼失職的老師囉～」
渚看了看業，再看了看在旁三位女生，臉上都掛著期待的表情。儘管小螢仍是有些害怕，但她的眼裡還是充滿着好奇的神色。很明顯，這已經從業的惡作劇，完全變成學生的願望了。
「真是的，業⋯⋯只限這次喔。」
渚就這樣答應了業的要求，此刻他不知道，自己將會為這麼單純的想法付上慘痛的代價。
（待續⋯⋯⋯）
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